besinlerin özellikleri ile ilgili sorular
1. besinlerin özellikleri ile ilgili sorular
artinya adalah pertanyaan tentang sifat sifat makanan
2. ekmek ile ilgili sesteş cümle 2 tane
Jawaban:
Ekmek eş sesli (sesteş) kelimesinin anlamı ve örnekleri
1. Undan yapılan bir yiyecek. "Aldığın tüm ekmekler kurumuş, yeni ekmek almalısın."
2. Bir şeyi toprağa ekmek. "Her yıl aynı tarlaya, aynı şeyleri ekmek doğru değil."
Penjelasan:
maaf kalo salah semoga bermanfaat
3. Ben ile ilgili sesteş cümle 1 tane acil
Jawaban:
Tutkulu ve öğrenmede iyi olmalısın.
bukan yürümek :)
Penjelasan:
Semoga membantu semangat belajar bahasa
~^o^~
4. fa si ile nama lain dari telepon
Jawaban:
faximile
Faksimili adalah salinan atau reproduksi dari buku tua, manuskrip, peta, cetakan seni, atau benda lain yang bernilai sejarah yang setepat mungkin ke sumber aslinya. Ini berbeda dari bentuk reproduksi lainnya dengan mencoba mereplikasi sumber setepat mungkin dalam skala, warna, kondisi, dan kualitas bahan lainnya.
Penjelasan:
semoga membantu
jadikan jawaban terbaik
Jawaban:
Jenis-Jenis Telepon dan Cara Pengoperasiannya
1. Prosedur pengoperasian alat komunikasi
Keahlian komunikasi seorang tenaga penjual merupakan alat promosi untuk mempengaruhi minat calon pembeli dalam berbelanja. Pengetahuan dan ketrampilan berkomunikasi dengan menggunakan alat-alat komunikasi merupakan ketrampilan dasar yang harus dimiliki oleh seorang pramuniaga atau tenaga penjual. Karena sebagai tenaga penjualan tentunya seorang pramuniaga harus mampu melakukan komunikasi secara baik dengan pembeli, rekan sekerja, maupun atasan yang berkaitan dengan tugas pekerjaannya. Seorang pramuniaga juga harus mampu membangun citra diri atau kepribadian yang baik dan menarik. Karena pramuniaga merupakan ujung tombak suatu perusahaan dan akan menggambarkan image perusahaan kepada pembeli atau pelanggan.
Pramuniaga yang memiliki kepribadian yang baik dan menarik merupakan promosi bagi perusahaan,sebaliknya jika pramuniaganya berkepribadian buruk, akan merugikan perusahaan, karena tidak akan ada pembeli yang mengunjungi perusahaan atau toko tersebut.
A. Pesawat telepon
Pesawat telepon merupakan salah satu mesin bisnis yang berfungsi sebagai alat komunikasi. Pesawat telepon merupakan salah satu alat yang mempunyai fungsi penting, walupun pada umumnya tidak secara langsung digunakan dalam transaksi perdagangan.
1. Jenis jenis telepon
Ditinjau dari peletakannya, ada macam-macam telepon yang digunakan pada suatu organisasi, antara lain sebagai berikut:
a. Telepon meja (tablephone), yaitu telepon yang diletakkan di atas meja.
b. Telepon dinding (wallphone), yaitu telepon yang diletakkan pada dinding.
c. Telepon mobil, kapal, atau pesawat.
Sedangkan dari segi kapasitas atau kemampuan peralatan yang digunakan pesawat telepon, macamnya adalah sebagai berikut
a) Satu jalur telepon (single line telephone),bisa dengan sistem tuts atau putarangka. Jenis telepon ini banyak digunakan oleh masyarakat yang memiliki fasilitas telepon di rumah.
b) Telepon dengan banyak tuts (multi button telephone), melalui pesawat ini hubungan telepon masuk dapat diatur penyampaiannya kepada orang yang dipanggil. Jenis telepon ini banyak digunakan pada organisasi-organisasi.
c) Sistem hunting, yaitu satu nomor telepon dapat digunakan secara serentak untuk beberapa saluran.
d) Telepon dengan pengeras suara (loudspeaking telephone), yaitu telepon yang tidak perlu dipegang sewaktu berbicara.
Penjelasan:
Tandai sebagai terbaik ya
5. Tolong kakPelajaran : MatematikKelas : 9
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2. [tex]P^{7-5}[/tex] . [tex]q^{8-6}[/tex] . [tex]r^{3-2}[/tex] = [tex]P^{2}[/tex] [tex]q^{2}[/tex]r
3. ([tex]2^{5}[/tex] . [tex]8^{3}[/tex]) / [tex]16^{2}[/tex] = (32 . 512) / 256
= 16484 / 256
= 64
= [tex]2^{6}[/tex]
saya akan menjawab pertanyaan Anda(di atas)
semoga membantu dan jadikan ygterbaik
6. Pemile di indonesi dilakukan secara .... Setiap lima tahun sekali
Jawaban:
Secara serentak.
Penjelasan:
Semoga membantu.
7. Soal matematik 75×(-3):(-9)=
Jawab:
25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Dahulukan yang perkalian terlebih dahulu :
75 x ( - 3 ) : ( - 9 )
- 225 : ( - 9 )
25
Catatan :( - ) x ( - ) = +
( +) x ( - ) = -
Jawaban:
25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
75 × (-3) ÷ (-9) =
–225 ÷ (–9)
= 25
terimakasih
8. Lee dapat menjawab 6 soalan Matematik Tambahan dalam masa 9 minit. Berapakah jumlah soalan Matematik Tambahan yang boleh dijawab oleh Lee dalam masa 1 jam 15 minit?
Jawaban:
50 soal
Penjelasan dengan langkah-langkah:
6 = x
9 75
9x = 450 ( hasil dari perkalian silang)
x = 50
semoga membantu, maaf kalo salah:))
9. Matematik - Sederhanakan
Jawaban:
i.(2×5)pangkat 6 kali 2 pangkat 2 per
5pangkamomommmmm
10. BrainlyAktor555BrainlyAktor555Quiz Matematik By BrainlyAktor5553 + 9 × 2 +6 =
■■■■■■■■■■■》☆《■■■■■■■■■■■
3 + 9 × 2 + 6 =
→ Cara
{ Dahulukan bilangan perkalian }
→ 3 + (9 × 2) + 6
→ (9 × 2) = 9
2
---------------- ×
18
3
---------------- +
21
6
---------------- +
27
→ Detail = 3 + 9 × 2 + 6
= 3 + (9 × 2) + 6
= (9 × 2)
= 18 + 3
= 21 + 6
= 27
→ 27
■■■■■■■■■■■》☆《■■■■■■■■■■■
11. matematik peminatan
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
soal 1
|3x - 9| < 12
3x - 9 < 12 atau 3x - 9 > - 12
3x < 21 atau 3x> - 3
x < 7 atau x > - 1
HP x = { - 1 < x < 7}
soal 2
|2x - 4 |> 16
2x - 4 > 16 atau 2x - 4 < - 16
2x > 20 atau 2x < -12
x > 10 atau x < - 6
HP x= { x - 6 atau x > 10}
soal 4
4 < | x - 3| < 7
|x- 3 | < 7 atau |x - 3| > 4
i) |x - 3| < 7
-7 <x - 3 < 7
-4 < x < 10
ii) | x - 3| > 4
x - 3 > 4 atau x - 3 < - 4
x > 7 atau x < - 1
HP { - 4 < x < 10 atau x <- 1 atau x > 7}
HP x = { - 4 < x < - 1 atau 7 < x < 10}
12. bantu jawab ini matematik kelas 9
Jawaban:
2.b
semangat ya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nilai yang jelas
13. kecamatan ile ape kabupaten nya ....
Jawaban:
Kabupaten Lembata, Nusa Tenggara Timur, Indonesia.
Kabupaten: Lembata
Penjelasan:
semoga membantu
kabupaten lembata
semoga bermanfaat:)
14. Uixixifufuqiigu7buyuiu3, irice bir tane de, bir bir tane de bulaşık makinası matematik sınavı ile 3 tane almak, bu da bir gerçek ki bu
jawaban:
Uixixifufuqiigu7buyuiu3itu maksudnya apa?
15. Wee dapat menjawab 6 soalan matematik dalam 9 minit. Berapakah jumlah soalan matematik yang boleh dijawab dalam 1jam 15minit?
jawaban tertera pada gambar
16. yang pandai matematik
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SUDOKU
(1)(3)(Y)(..) → barisan 1
(..)(4)(..)(3) → barisan 2
(3)(..)(4)(..) → barisan 3
(..)(1)(3)(X) → barisan 4
maka,
(1)(3)(2)(4) → barisan 1 , nilai y = 2
(2)(4)(1)(3)
(3)(2)(4)(1)
(4)(1)(3)(2) → barisan 4 ,nilai x = 2
(x,y) = (2,2)
17. ile/sg6ugpkdvih8db7/The_Dog_Princess_Bahasa_Indonesia_Full_Version_By_CRYRLZ@zakifadilah177:✧･ﾟ: *✧･ﾟ:*▇◤▔▔▔▔▔▔▔◥▇▇▏◥▇◣┊◢▇◤▕▇▇▏▃▆▅▎▅▆▃▕▇▇▏╱▔▕▎▔▔╲▕▇▇◣◣▃▅▎▅▃◢◢▇▇▇◣◥▅▅▅◤◢▇▇▇▇▇◣╲▇╱◢▇▇▇
Jawaban:
1.
a.Tanda mim ( مـ )
b.Tanda jim ( ﺝ ) adalah Waqaf Jaiz
c. (قلى).
2.waqaf Jaiz,wakaf muraqabah,Waqaf Waqfu Aula ,waqaf (لا)
3.waqaf memiliki makna menahan atau berhenti, yaitu waqaf dari sudut bahasa adalah sudut istilah tajwid, yang diartikan sebagai menghentikan bacaan sejenak dengan memutuskan suara di akhir perkataan, untuk bernapas dengan niat ingin menyambungkan kembali bacaan.
4.Waqaf Mutlaq tandanya ط. Apabila kita membaca Al Qur'an menemui tanda waqaf tersebut, maka lebih utama diwaqafkan atau berhenti pada tanda waqaf tersebut.
5.Waqaf lazim,Waqaf Muthlaq,waqaf jaiz
Penjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:
1.
A. Waqaf lazim: مـ
B. Waqaf jaiz: ج
C. Waqaf al-waqfu aula: قل
2. Waqaf jaiz, waqaf al-waqfu aula, waqaf muraqabah, waqaf la washal.
3. Waqaf (وقف), waqaf memiliki makna menahan atau berhenti, yaitu waqaf dari sudut bahasa adalah sudut istilah tajwid, yang diartikan sebagai menghentikan bacaan sejenak dengan memutuskan suara di akhir perkataan, untuk bernapas dengan niat ingin menyambungkan kembali bacaan.
4. Cara membaca waqaf mutlak yaitu apabila kita membaca Al Qur'an menemui tanda waqaf tersebut, maka lebih utama diwaqafkan atau berhenti pada tanda waqaf tersebut.
5.
•Waqaf jaiz
•Waqaf al-waqfu aula
•Waqaf la washal
Penjelasan:
18. Rumus matematik 3- 1. 1√9
Jawaban:
-0,3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3-1,1✔9
3-1,1×3~-0,3
3-3,3~-0,3
-0,3
smoga mmbantu
19. anyeong!!!! tolong bantu gw dong nyelesain pr matematik ini,yang nomer 9..gimana nentuin rasionya
a. U5 = ar^(n-1) U4 = 2.3^(4-1)
162 = 2.r^(5-1) 2.3^3
162 = 2. r^4 2.27 = 54
162/2 = r^4
81 = r^4
r = akar pangkat 4 dari 81 = 3 karena 3^4 = 81
b. U3 = ar^(n-1) U4 = 4.4^(4-1)
64 = 4.r^(3-1) = 4.4^3
64/4 = r^2 = 4. 64
16 = r^2 = 256
r = akar pangkat 2 dari 16 = 4 karena 4^2 = 16
c. r = 2
U4 = 28
d. r = 3 pangkat 4/5
U4 = 3pangkat12/5 : 15
e. r = 1/3
U4 = 10/3
caranya sama saja
20. Sebutkan matematik kelas 9
Jawab: Pola Barisan
Rumus: Un = 2n-1 (bilangan ganjil, n=bilangan asli)
Un= 2n (bilangan genap, n=bilangan asli)
Un= n2(kuadrat, n=bilangan asli)
adversitemens
Un= n(n+1)/2 (segitiga, n=bilangan asli)
Un= n(n+1) (persegi panjang, n=bilangan asli)
Un= 2 (n-1) (segitiga pascal, n=bilangan asli)
Barisan Aritmatika
Rumus: Un=a + (n-1)xb
a= suku pertama
b= beda/selisih
n= banyak suku
suku tengah(Ut)= (a+Un) : 2
Penjelasan : sorry kalo salah ini doang yang aku tahu
0 Komentar