Soal matematika Kalas v . Adı menempuh yarak 28 km. Berapa dan jarak yang ditempuh adı ?
1. Soal matematika Kalas v . Adı menempuh yarak 28 km. Berapa dan jarak yang ditempuh adı ?
Jawaban:
28km
maap kalo salah...
2. adı berangkat sekolah menggunakan sepeda motor dgn kecepatan 4m/s jika ia sampai ke sekolah pkl 07.05 & jarak dr rmh adı kesekolah 6km mk adı brngkat darı rmh pada pkl?
6 km = 6000 m
w =j:k
=6000:4
=1500
= 1500 s/25 m
07.05-00.25= 06.40
3. Perbandingan uang ani, ali dan abi adı : 3:4:5 Jika clang all = 24000 Tentukan a. uang masing-masing b. total keseluruhan (lang mereka
Penjelasan dengan langkah-langkah:
RUMUS PERBANDINGAN:
(perbandingan ditanya / perbandingan diketahui) * nilai yang diketahui
diketahui: uang ali 24000
ditanya: uang yang lainnya dan uang keseluruhan
Jawaban:
uang ani:
3/4 * 24000 = 18.000
uang abi:
5/4 * 24000 = 30.000
uang keseluruhan:
24000 + 18000 + 30000 = 72.000
4. Cermati teks berikut! Karnaval kemerdekaan Republik Indonesia ke-74 dimeriahkan parade drumband anak-anak sekolah Tua-muda, besar-kecil, dan kaki-perempuan tumpah ruah di sepanjang jakun. Penonton merasa gembira. Anak-anak merasa senang. Tidak adı yang berduka. Penjual balon pun tidak merasa susah walaupun beberapa balonnya meletus Telaahlah teks di atas dan tuliskan dua pasang kata yang bersinonim dan berantonim!
Jawaban:
kata berantonim: tua muda,besar kecil
kata bersinonim:maaf aq nggak tahu5. LIS danNicolaus CopernicusLiberalisme tidak dapat dilepaskan dari perjuangan kaum nasionalis di Asia dan Afrikapada masa penjajahan bangsa-bangsa Barat. Tuntutan kauni nasionalis di kawasan Asiadan Afrika sejalan dengan prinsip liberalisme adalaha. kesejahteraan dan kemakmuran bagi seluruh rakyat secara meratab. keinginan untuk bebas dari penjajahan bangsa asingc. harapan buruh untuk mendapatkan upah secara adı!d. penerapan hukum-hukum yang mengatur masyarakat koloniale pengukuhan kerja sama antara pemerintah kolonial dan masyarakat jajaliantenegembalian derasi nada masa Yunanik
Jawaban:
D penerapan hukum2 yang mengatur masyarakat kolonial.
maaf kalo salah;)
6. 3. 2x + 5D. 2x+314. Selisih panjang dan lebar suatu persegipanjang adı 8 cm. Keliling persegi panjangtsb adı 32 an. Luas persegi panjangtsb-20cm² B.48cm² c. 64 an?2.0.82 cmHimpunan Penyelesaian dari 3 (x+2) +5 = 2(x+I... A4413 B.130 } c. 921} o. {ig }
Jawaban:
blablablabla panjang deh
7. 1.Bentuk negara Indonesia adı keratuan. Berkaitan dg hal tsb,berikan alasan yg mendukung bahan se negara kita tak cocok dybentuk negara serika, tetapi lbh cocok dg negara Kesatuan!2. Mengapa persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagikelltuhan sebuah negaraBu bagaimana cara bangsa indonesia dlm memperkukuh persatuanI dan kesatuan di antara para Warganya?4 Uraikan secara singkat dinamika persatuan 4 kesatuan bangsaindonesia dr masa ke masa !Sa Bagaimana cara Anda dlm megjaga persatuan 4 kesatuanbangsa indonesia apabila dikaitkan og posisi anda sbg generasimuda ? Wrontribusi sprit apa yg bisa Anda berikan kpd negata ?
Jawaban:
1.Alasan Negara Indonesia lebih cocok sebagai negara kesatuan daripada negara Federal adalah:
Penduduk Indonesia mengalami trauma dengan konstitus negara Ferderal. Hal ini dikarenakan Indonesia pernah menjadi negara Federal setelah Konferensi Meja Bundar sekitar tahun 1950. Penduduk Indonesi merasa kalau Negara Federal adalah negara boneka untuk merusak kesatuan negara Indonesia.
Indonesia adalah negara dengan beragam Suku, Agama, Ras dan Adat Istiadat. Hal ini menyebabkan jikalau Indonesia menjadi negara Federal, banyak warga Indonesia lebih mengurusi negara federal daripada negara Indonesia sehingga menimbulkan resiko pembubaran Indonesia.
Permasalahan di Indonesia ketika menginginkan negara Federal agar mengharapkan pembangunan merata disetiap daerah. Sedangkan untuk konstitusi negara warga Indonesia sangat menyetujuinya.
Penjelasan:
8. 7. Pernyataan dibawah ini adalah benar kecuali...a. membandingkan Satuan dengan besaran lain yg seseri) adı mengukurb. Sesuatu Yung dapat diukur merupakan besaranC. Bila 2 m bisa dijumchilion dengan 200 cmak Besaran yang diturunkan dari besaran Pokda merafulcan besaran furuncan
Jawaban:
A. membandingkan satuan
Penjelasan:
karna sesuatua yang dapat diukur adalah besaran
dan 2 m bisa dikecilkan menjadi 200 cm menurut tangga besaran
semoga bermanfaat
maaf kalu salah
9. Tugas KelompokAdı bersekolah di SD yongAdi terpilih sebagai seorarTeman yangsekolah di SD yang Jaraknoya tidak jauh dari RumahnnyaI sebagai seorang Ketua Kelas. dr Kelasnnya. ada beberapaan yang beragama Islam Kristen Katholik - Hindu dan BudhaSuatu hari ibu guru wali Kebsnya.memerintahkan Kepada Semua anak yang beragama Islam untukMelaksanakan Sholat duhur berjamaah. Bagaimang Sikap adisebagai ketua Kelas agar semua anak ikut dam kegiatanTersebut.Kelompok III : Disuruh beribadah Sesuai dengan agamannya masing-masingJelaskan : Karena t
Jawaban:
Karena Agamanya Mereka kan Berbeda - beda
10. 2. Suku pertama barisan geometri adalah 5 dan suku ke 4 adalah 135, tentukan:a.rasio b.suku ke-n c.suku ke-6. 3.Suku ke-2 dan ke-3 barisan geometri adı 45 dan 5/3.Suku ke-7 barisan tersebut adalah....bantu jawab pliss
Jawaban:
2) diketahui: → barisan geometri
U1 = a = 5
U4 = 135
a) rasio
→U4 /U1 =135/5
→a . r³ / a = 27
→ r³ = 27
→ r =³√27
→ r =3(rasio)
b) suku ke-n
→ Un =a .rⁿ-¹
c) suku ke-6
→Un =a .rⁿ-¹
→U6 = 5 . (3)⁶-¹
→ U6 = 5 . 3⁵
→ U6 = 5 . 243
→ U6 =1.215
3) diketahui:
• U2 = 45
• U3 = ⁵/3
→ nilai U7 = ... ???
• mencari rasio
U3 /U2
a . r² / a . r = ⁵/3 / 45
r = ⁵/3 . ¹/45
→r =¹/27
•mencarinilai a
U2 =a .r
45 = a . ¹/27
a =1.215
U7 =a .r⁶
U7 = 1.215 . (¹/27)⁶
U7 = 1.215 . (¹/387.420.489)
U7 =⁵/1.594.323
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu ya. mohon koreksinya juga. cmiiw :)
11. 3. Adı, Bima dan Fajar sedang bermain kelereng Mereka membawa sejumlah kelereng Kelereng Adi sebanyak 2 kali kelereng Bima. Kelereng Fajar 8 butir lebih banyak da Kelereng Bima Jumlah kelereng mereka 72 butira buatlah kalimat matematika dari pernyataan diatasb Tentukan banyak kelereng masing-masing anakPLSS JAWAB
a. Dik. =Total kelereng Adi bima fajar= 72
Adi = (2*kelereng bima)
Fajar = (8+klereng Bima)
jawab . yang b. Bima = 16 kelereng
Adi = ( 2*kelereng bima) (2*16) = 32
Fajar = (8+Klereng bima) (8+16)= 24
TOTAL ADI+BIMA+FAJAR (16+32+24) =72 KELERENG
12. Jumblah uangade dan beni adalah Rp 84.000.00. Perbandingan yangadı dan beni adalah 2.5 tentokon Selisih uang adi danbenii
Jawaban:
42
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
Adi=
[tex] \frac{2}{2 + 5} \times 84.000[/tex]
[tex] \frac{2}{7} \times 84.000 = 24.000[/tex]
Beni=
[tex] \frac{5}{2 + 5} \times 84.000[/tex]
[tex] \frac{5}{7} \times 84.000 = 60.000[/tex]
Selisih?
60.000-24.000
=Rp.36.000
13. Ronaldo: Sir, would you like me to close the window for you? Mr. Adı: Yes, please. It's very cold inside. The underlined sentence express:
Jawaban:
The underlined sentence express offering help.
Kalimat yang bergaris bawah adalah "would you like me to close the window for you."
Artinya: Bolehkah saya menutup jendela untukmu.
Penjelasan:
Kalimat di atas mempunyai pilihan ganda sebagai berikut.
A. Asking help (meminta bantuan)
B. Offering help (menawarkan bantuan)
C. Refusing something (menolak sesuatu)
D. Accepting an offer (menerima tawaran)
E. Suggestion (saran)
Kata "would you like me to ..." merupakan ciri dari menawarkan bantuan.
Pelajari lebih lanjut mengenai asking and offering help pada https://brainly.co.id/tugas/2927693
#BelajarBersamaBrainly
14. Cara pidhato kang ora nganggo persiapan utawa ora direng-reng anggone arep sesorah luwih dhisik. yaikucongkrongan 19. Basa sing digunakake nalika siswa pidhato ing ngarepe guru lan kepala sekolah, yaiku oma 20. Ajining raga gumantung saka adı pati lama
Jawaban:
tgl berapa ya ampun makasih buat semua nya itu kan gue nanya dong di Indonesia ada aja deh buat kamu
15. 23. Perbandingan jumlah tabungan Adı,Gina, dan Oni adalah 3:7:5. Jumlahtabungan ketiganya Rp450.000,00.Jumlah tabungan Adi dan Ginaadalah ....a. Rp150.000,00b. Rp 180.000,00C. Rp210.000,00d. Rp300.000,00
Jawaban:
D
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga membantu^w^
#NOCOPAS
16. sebuah peta memiliki skala 1:7000. jika jarak kota A dan kota B pda peta adı 70 cm. Hemukan jarak sebenarnya ?
[tex]js \: = \: s \times jp \\ = 7.000 \times 70 \: cm \\ = 490.000 \: cm = 4.9 \: km[/tex]
17. hasil Dari 10,25+ 1/2 + 15% adıa.co.go C. 1, 6756. 10,75d. 16. 75
Penjelasan dengan langkah-langkah:
pelajarin ya langkah2nya
18. 1.Annisa membeli baju seharga R.60.000.00 ·, Ternyata Annisa mendapat diskon dan cukupUntuk membayar Rp 51.000.co berapadiscount yang diperoleh ?2.Pak Adi mempunyai uang sebesar Rp 1.200.000.00 Separuhnya la tabung di bank. clanSisanya la simpan sendiri jika bank memberikanbunga bulanan 1 %. Berapakan jumlah uangyang dimiliki pak Adı Setelah 5 bulan,Tolong banget yaaaaDi jawab kak
1) diketahui= beli baju rp 60000
bayar baju rp 51000
ditanya = diskon
jawab = rp 60000-rp 51000= rp 9000
rp 9000/rp 60000 x 100% = 15%
jadi diskon yang diperoleh Anisa 15%
2) diketahui = uang pak Adi rp 1200000
ditabung dibank rp 600000
ditabung sendiri rp 600000
bunga bulanan di bank 1%
ditanya = jml uang yg dimiliki pak Adi setelah 5 bln
jawab= rp 600000 x 1% x 5bulan = rp 30000
jml uang pak Adi di bank setelah 5 bulan rp 600000+rp 30000= rp 630000
kalau jml uang seluruhnya pak Adi (yg disimpan sendiri dirumah dan di bank) rp 600000+rp630000= rp 1230000.
maaf kalau salah
19. Di daerah kita di kecamatan sekotong ini umumnya di dominasi oleh perbukitan danbebatuan, iklimnya juga tergolong pana. bagaimanakah menurut kalianapakah keadaanseperti ini mengutungkan kita atau merugikan?endlloh call menuntut litantul call harfli kritic
Jawaban:
menguntungkan kita karena adanya alat tempur yang sudah puluhan tahun ditinggal oleh penjajah Indonesia
dan kita bisa melihat masa dulu
Penjelasan:
mohon maaf bila salah
20. adı memiliki uang 35k ia akan membeli 7 buku setiap buku harganya 3k berapakah sisa uang Ali?
Jawaban:
jawaban nya 14
Penjelasan dengan langkah-langkah:
7x3=21
35-21=14
0 Komentar