5. Sebutkan pengaruh Hindu-Buddha terhadap Indonesia6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Prasasti!7. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kitabı
1. 5. Sebutkan pengaruh Hindu-Buddha terhadap Indonesia6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Prasasti!7. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kitabı
5. Pengaruh hindu budha terhadap indonesia :
1. Bidang agama
Sebelum Hindu Buddha masuk ke Indonesia, kepercayaan yang dianut di Indonesia adalah animisme dan dinamisme. Tapi setelah hindu Buddha masuk ke Indonesia, kepercayaan ini tidak ditinggalkan begitu saja, tetapi telah terjadi pencampuran (akulturasi) diantara keduanya. Hal ini dilihat dari segi pemujaan dewa-dewa dan roh nenek moyang
2. Bidang politik/pemerintahan
Sebelum hindu Buddha masuk ke Indonesia, masyarakat Indonesia masih terdiri atas kelompok-kelompok yang dipimpin oleh kepala suku. Tetapi setelah hindu Buddha datang ke Indonesia, kepala suku pun digantikan oleh raja yang dianggap sebagai keturunan dari dewa yang memiliki kekuatan, suci dan hampa. Hal ini tentunya akan memperkuat kedudukan raja untuk memerintah wilayah kerajaan secara turun-temurun.
3. Bidang social
Setelah hindu Buddha masuk ke Indonesia, terjadi perubahan terhadap tata kehidupan masyarakat Indonesia. Misalnya dalam masyarakat hindu diperkenalkan system kasta dan dalam masyarakat Buddha diperkenalkan golongan biksu dan biksuni
4. Bidang arsitektur
Pengaruh hindu Buddha dalam bidang arsitektur dapat dilihat dari bangunan candi. Meskipun bangunan candi merupakan pengaruh dari India, namun dalam arsitektur nya terdapat perpaduan dengan arsitektur punden berundak-undak pada zaman megalitikum
5. Bidang seni rupa/lukis
Unsur seni rupa atau seni lukis India telah masuk ke Indonesia. Hal ini terbukti dengan telah ditemukannya area Buddha berlanggam Gandara di kota Bangun, Kutai. Juga patung Buddha berlanggam Amarawati ditemu-kan di Sikendeng (Sulawesi Selatan). Seni rupa India pada Candi Borobudur ada pada relief-relief ceritera Sang Buddha Gautama. Relief pada Candi Borobudur pada umumnya lebih menunjukkan suasana alam Indonesia, terlihat dengan adanya lukisan rumah panggung dan hiasan burung merpati. Di samping itu, juga terdapat hiasan perahu bercadik. Lukisan-lukisan tersebut merupakan lukisan asli Indonesia, karena lukisan seperti itu tidak pernah ditemukan pada candi-candi yang ada di India.
6. Prasasti merupakan batu besar yang telah diukir yang sudah ada dari zaman kerajaan dulu prasasti mengambarkan tentang suatu keadaan pada zaman kerajaan dahulu.
7. Kitab merupakan buku yang berisi tulisan yang digunakan pembaca agar bisa mengetahui tentang pengetahuan yang ada di dalamnya.
Sekian terima kasih semoga membantu.
2. QUIZ...Sebutkan arti dari"Türkçe konuşabilen birini yarat"Hint : buat yang bisa bahasa TurkiNT : PLISS FOLLOW SAYA...(〒﹏〒)
Jawaban:
"Buat seseorang yang bisa berbahasa Turki"
Türkçe konuşabilen birini yarat
artinya:
Buat seseorang yang bisa berbahasa Turki.
donefollow
3. Tentukan luas sebuah persegi jika diketahui panjang sisinya ( 3√6-2 )cm.....a. 58+12√6b. 58-2√6c. 58-6√6d. 58+6√6
Jawaban:
L=s²
L= (3√6-2)(3√6-2)
L= (9x6)-6√6-6√6+4
L=58-12√6
(maaf, jawaban tidak ada di option)
4. 6×58 = 6×(…+…) = (…×…) + (…×…) = …+… = …
6x(26+32)
=(6x26) + (6x32)
=156+192
=348
5. 58 per 8 - 17 per 6
Jawaban:
maaf kalo salah Terima kasih semoga membantu jika benar tolong jadikan jawaban tercerdas OK Dan follow aku ya
Jawaban :
116 per 16
6. hasil dari (2+3√6)² adalah...a. 58+12√6b. 58-12√6c. 48+12√6d. 48-12√6
a jawabannya kak hehehehecara1
(2 + 3√6)² ==>(2 + 3√6) (2 + 3√6)
(2×2)+(2×3√6)+(3√6×2)+(3√6×3√6)
4 + 6√6 + 6√6 + 54
54 + 12√6
cara2
ket. a=2
b=3√6
(a+b)² ==> a² + 2ab + b²
2² + 2×2×3√6 + 3√6²
4 + 12√6 + 54
58 + 12√6 (A)
7. Tentukan luas sebuah persegi jika diketahui panjang sisinya (3√6-2) cm.a. 58 + 12√6b. 58 - 12√6c. 58 + 6√6d. 58 - 12√6
Jawaban:
d
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Luas persegi = s²
s = (3√6 – 2) cm
Luas = (3√6 – 2)²
= (3√6)² – 2(3√6)(2) + (–2)²
= (3² x 6) – 12√6 + 4
= 54 + 4 – 12√6
= ( 58–12√6) cm²
Luas Persegi= Sisi²
= 3√6 - 2²
= ( 3√6 - 2 ( ( 3 √6 - 2 )
= 3√6 × 3√6 - 2 × 3√6 - 2 × 3√6 - 2 ( - 2 )
= 9 × 6 - 6√6 - 6√6 + 4
= 54 - 6√6 - 6√6 + 4
= 54 - 12√6 + 4
= 54 + 4 - 12√6
= 58 - 12√6 < Opsi D >
⃢~ Opung~⃠⃫⃟⃤᳗᳐8. Tentukan luas sebuah persegi jika diketahui panjang sisinya (3√6-2) cm.a. 58 + 12√6b. 58 - 12√6c. 58 + 6√6d. 58 - 12√6•pakai pembahasan yaa....
Jawaban:
b. 58 - 12√6
Penjelasan dengan langkah-langkah:
L persegi = sisi²
KONSEP DASAR
(a+b)² = a²+2ab+b²
= (3√6 - 2)²
= (3√6)² + 2(3√6)(-2) + (-2)²
= 54 - 12√6 - 4 + 4
= 58 - 12√6
Jawaban:
D)
[tex]58 - 12 \sqrt{6} [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] \boxed{\boxed{\bold{PEMBAHASAN}}} [/tex]
Rumus Luas sebuah persegi :
[tex] \boxed{\bigstar\boxed{\bold{ L = {s}^{2}}}\bigstar} [/tex]
Penyelesaian :Diketahui:
[tex]s = 3 \sqrt{6} - 2[/tex]
Dijawab:
[tex]L = {(3 \sqrt{6} - 2)}^{2} [/tex]
[tex]L = (3 \sqrt{6} ) {}^{2} - 2(3 \sqrt{6} )(2) + {2}^{2} [/tex]
[tex]L = 9 \times 6 - 12 \sqrt{6} + 4[/tex]
[tex]L = 58 - 12 \sqrt{6} [/tex]
KonsepyangDigunakan:[tex]{(a - b) }^{2} = {a}^{2} - 2ab + {b}^{2}[/tex]
Pelajari Lebih lanjut :
https://brainly.co.id/tugas/674249https://brainly.co.id/tugas/10960676https://brainly.co.id/tugas/14561300https://brainly.co.id/tugas/9422157====================================
Detil Jawaban :Mapel: Matematika
Kelas: VIII
Kode soal: 2
Kode Kategorisasi : 8.2
Kata Kunci: Luas Persegi yang diketahui salah satu sisinya
9. 58 × 6=? please jawab
Jawaban:
59×6=354
58×6=348
.....................
Jawaban:
tertera di foto
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Caranya 9 × 6 = 54, 4 nya ditulis, 5 nya disimpan diatas dlu..
lalu, 5×6 = 30 dan ditambahkan dengan simpanan 5 tadi = 30+5 = 35
kemudian hasilnya 354
10. 58 x 11/6=...........
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]58 \times \frac{11}{6} [/tex]
[tex] = \frac{58}{1} \times \frac{11}{6} [/tex]
[tex] = \frac{58 \times 11}{1 \times 6} [/tex]
[tex] = \frac{638}{6} [/tex]
[tex] = \frac{638 \div 2}{6 \div 2} [/tex]
[tex] = \frac{319}{3} [/tex]
[tex] = 106 \frac{1}{3} [/tex]
Jadikan jawaban tercerdas nanti dapat tambahan poin
[tex]\huge{\pink{\mathbb{PENDAHULUAN}}}[/tex]
Pecahan adalah bilangan yang terdiri atas dua angka, yaitu angka sebagai pembilang dan angka sebagai pembagi atau penyebut. Bilangan pecahan mempunyai bentuk [tex]\sf\frac{a}{b}[/tex] dimana a sebagai pembilang dan B sebagai penyebut.
[tex]\huge{\pink{\mathbb{PEMBAHASAN}}}[/tex]
[tex]\bf58 \times \frac{11}{6} = [/tex]
[tex]\bf \frac{58 \times 11}{6} = [/tex]
[tex]\bf \frac{638}{6} = [/tex]
[tex]\bf \frac{319}{3} = [/tex]
[tex]\huge\bf106 \frac{1}{3} [/tex]
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DETAIL JAWABAN
Kelas : 5
Mapel : Matematika
Bab : 5 - Pecahan
Kode soal: 2
Kode kategorisasi : 5.2.5
kata kunci: pecahan
11. hasil dari . 58-2√6
Jawaban:
2(29- √6)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Keluarkan faktor 2 dari bentuk
12. Disederhanakan 58/6=
[tex]\frac{58}{6} : \frac{2}{2} = \frac{29}{3}[/tex]
Jawaban:
58/6=9 ⅔
jadi jawaban dari 58/6 adalah 9 ⅔
13. tentukan luas sebuah persegi jika diketahuai panjang sisinya(3√6-2)cma.58+12√6b.58+6√6c.58-12√6d.58-12√6
Jawaban:
Diketahui:Panjang sisi (s) = (3√6 - 2) cmDitanya:Luas persegi ?Jawab:L = s²
L = (3√6 - 2)²
L = (3√6 - 2)(3√6 - 2)
L = 9.6 - 6√6 - 6√6 + 4
L = 54 + 4 - 12√6
L = (58 - 12√6) cm²
KesimpulanJadi, luas persegi tsb adalah (58-12√6)cm²(C or D)____________________________
Semangattt ya'
Jawaban:
58-12√6
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Dik : s = (3√6-2)
Dit : L = ...?
Jwb :
L = s × s
L = (3√6-2) (3√6-2)
L = 54 - 6√6 - 6√6 + 4
L = 58 - 12√6
14. (58 7× 9 7)-(58 7×9 6)/(58 7×4 5)-(58 7×4 4)
Jawaban:
jawabnya terlampir yaa 9/4
15. Tentukan luas sebuah persegi jika diketahui panjang sisinya (3√6-2) cm.a. 58 - 12√6b. 58 + 12√6 c. 58 + 6√6 d.58 - 12√6
Penjelasan dengan langkah-langkah:
luas = sisi . sisi
=(3√6 - 2). (3√6 - 2)
= 9 . 6 - 6√6 - 6√6 + 4
= 54 - 12√6 + 4
= 58 - 12√6
Semoga dapat membantu yaa
16. 23 +58 +6 -6=? gampang
Jawaban:
81
Penjelasan dengan langkah-langkah:
23+58+6-6=81
semoga membantu
jadikan jawaban tercerdas ya makasih
17. Hasil dari -58:(-6)=
Jawab:
9,6
Penjelasan dengan langkah-langkah:
= -58:(-6)
=(minus bagi minus hasilnya plus)
=9,6 (komanya tak terbatas)
#semangatbelajar
#semogamembantu
Jawab:
9,67
Maaf kalau salah. Trimakasih
18. Competence 6 halaman 58
Jawaban:
kurang jelas kak
Penjelasan:
di lihat lagi ya kak
19. 6 + (-8) + (-58)=...jawab
Jawaban:
-60
Penjelasan dengan langkah-langkah:
6+(-8)+(-58)
6-8-58
-60
Jawaban:
-14+(-58)=72
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kalau salah ya maap hehehehee
20. 58 / 6=??? beserta cara
58 / 6 : 2 / 2
= 58 / 6 x 2 / 2
= 29 / 3
Diubahkepecahandesimal
= 92/3
Atau lebih simpelnya
58 / 6
= 29 / 3
= 92/3 jga bisa
Jawaban:
[tex] \frac{58}{6} = 9 \frac{4}{6} \: \: ✔ \\ [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] \frac{58}{6} = 58 \div 6 \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \\ \\ = hasil \: \frac{sisa}{6} = 9 \frac{4}{6} \: \: ✔[/tex]
0 Komentar