close

7 Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 182 Cevapları


7 Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 182 Cevapları

lütfen sadece cevapları atın​

1. lütfen sadece cevapları atın​


Jawaban:

kuntilanak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

uajakakakaoao


2. 5. Sebutkan pengaruh Hindu-Buddha terhadap Indonesia6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Prasasti!7. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kitabı​


5. Pengaruh hindu budha terhadap indonesia :

1.       Bidang agama

Sebelum Hindu Buddha  masuk ke Indonesia, kepercayaan yang dianut di Indonesia adalah animisme dan dinamisme. Tapi setelah hindu Buddha masuk ke Indonesia, kepercayaan ini tidak ditinggalkan begitu saja, tetapi telah terjadi pencampuran (akulturasi) diantara keduanya. Hal ini dilihat dari segi pemujaan dewa-dewa dan roh nenek moyang

2.       Bidang politik/pemerintahan

Sebelum hindu Buddha masuk ke Indonesia, masyarakat Indonesia masih terdiri atas kelompok-kelompok yang dipimpin oleh kepala suku. Tetapi setelah hindu Buddha datang ke Indonesia, kepala suku pun digantikan oleh raja yang dianggap sebagai keturunan dari dewa yang memiliki kekuatan, suci dan hampa. Hal ini tentunya akan memperkuat kedudukan raja untuk memerintah wilayah kerajaan secara turun-temurun.

3.       Bidang social

Setelah hindu Buddha masuk ke Indonesia, terjadi perubahan terhadap tata kehidupan masyarakat Indonesia. Misalnya dalam masyarakat hindu diperkenalkan system kasta dan dalam masyarakat Buddha diperkenalkan golongan biksu dan biksuni

4.       Bidang arsitektur

Pengaruh hindu Buddha dalam bidang arsitektur dapat dilihat dari bangunan candi. Meskipun bangunan candi merupakan pengaruh dari India, namun dalam arsitektur nya terdapat perpaduan dengan arsitektur punden berundak-undak pada zaman megalitikum

5.       Bidang seni rupa/lukis

Unsur seni rupa atau seni lukis India telah masuk ke Indonesia. Hal ini terbukti dengan telah ditemukannya area Buddha berlanggam Gandara di kota Bangun, Kutai. Juga patung Buddha berlanggam Amarawati ditemu-kan di Sikendeng (Sulawesi Selatan). Seni rupa India pada Candi Borobudur ada pada relief-relief ceritera Sang Buddha Gautama. Relief pada Candi Borobudur pada umumnya lebih menunjukkan suasana alam Indonesia, terlihat dengan adanya lukisan rumah panggung dan hiasan burung merpati. Di samping itu, juga terdapat hiasan perahu bercadik. Lukisan-lukisan tersebut merupakan lukisan asli Indonesia, karena lukisan seperti itu tidak pernah ditemukan pada candi-candi yang ada di India.

6. Prasasti merupakan batu besar yang telah diukir yang sudah ada dari zaman kerajaan dulu prasasti mengambarkan tentang suatu keadaan pada zaman kerajaan dahulu.

7. Kitab merupakan buku yang berisi tulisan yang digunakan pembaca agar bisa mengetahui tentang pengetahuan yang ada di dalamnya.

Sekian terima kasih semoga membantu.


3. Nama lain penangkap bola pada roun ders adalah


penangkap bola pada permainan rounders adalah catcher

4. matematik 7/10 pecahan biasa jadi desimal pakai rumus​


Jawaban:

7/10= 0,7

udah kan , .

.

.

.

.

.

.

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

7/10 =7dibagi 10 =0,7


5. 7 informasi tentang pesawat sj-182​


Jawaban:

pesawat jatuh diantara pulau, salah satu dari pulau tersebut adalah pulau laki. pencarian puing2 pesawat masih dalam pencarian.

1.Pesawat dari maskapai Sriwijaya

2.Tujuan Jakarta-Pontianak

3.Dipiloti Capt.Afwandan Cop.DiegoM.

4. Jatuh didekat KepulauanSeribu

5.59Korbanter-identifikasi

6.JatuhSabtu,9Januari2021kemarin

7.Beberapa tim gabungan dari Kopaska,DenjakadanbasarnasdikerahkanuntummencariterkaitSJ182


6. matematik kls 7 semester 2​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1a. tinggi = akar(25-9) = akar(16) = 4
1b. Luas = 4 x 6 : 2 = 12
2. P = 60, Q = 120, R = 120, S = 60


7. 148+(-28)×(-5)÷(-7)-(-182=


148+(-28)x(-5)÷(-7)-(-182)
=148+140÷175
=288÷175
=1,64571429

8. 3. Hasil (-9.888): 48 X (-7) = ....A 1.442B. 182C. -182D. -1.442​


Jawaban:

Hasil (-9.888): 48 X (-7) =

=(-9.888) : 48 x (-7)

= -206 x (-7)

= 1.442

Jawabannya A. 1.442

Jawab:

3. A 1.442

Penjelasan dengan langkah-langkah:

3.  (-9.888):48 = -206

                        = - 206 × (-7)

                       =1.442

Semoga Membantu...


9. soal matematik kelas 7 bantuinya​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

MAAF KALAU SALAH

SEMOGA BERMANFAAT


10. Agama islam kelas 7 hal 182​


untuk pertanyaan itu bisa di jawab dengan pendapat sendiri karna setiap orang berbesa2


11. 182:7 jawab secara porogapit​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Cara ada pada gambar,semoga membntu


12. matematik aljabar kelas 7 no 3


maaf kalau salah yah kak

13. Jelaskan cara melempar dan menangkap bola dalam permainan rou ders


Jawaban:

Cara melempar bola dalam permainan rounders ada 3 cara antara lain:

1. Melempar bola melambung.

2. Melempar bola mendatar.

3. Melempar bola menyusur tanah.

Cara menangkap bola dalam permainan rounders ada 3 cara antara lain:

1. Menangkap bola melambung.

2. Menangkap bola mendatar.

3. Menangkap bola menyusur tanah.

Penjelasan:

Semogamembantu:)


14. matematik kls 7 tolong bantu ya walau 1 soal pun​


Jawaban:

maap ya cuma bisa no. 35

= -2 x 5² x 3 - 5 x 3² = -2 x 25 x 3 - 5 x 9 = -50 x 3 - 5 x 9 = -150 - 5 x 9 = -150 - 45 = -195

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a = 5

b = 3

jadii 2a²b = 2 x 5² x 3

ab² = 5 x 3²

Jawaban:

cek d foto

semoga membantu


15. Sebutkan macam macam cara melempar bola dalam permainan rou ders


Jawaban:

Cara melempar bola dalam permainan rounders ada 4,yaitu :

Lemparan atas kepala dengan cara diayunkan

Lemparan dari samping dan bawah

Lemparan melambung atau seringkali disebut pitch

Lemparan menggunakan pergelangan tangan yg dilecutkan.

Penjelasan:

.

.

Semoga membantu ☘


16. Memukulbola dalam permainan rou no ders bertujuan untuk


Jawaban:

melambungkan bola ke arah yang jauh

maaf kalo salah :)


17. (-18)7: (-18)5 + (-182 ) =….


Jawaban

tanda "( )" menyatakan perkalian maka (-18)7=(-18)x7=(-126):(-18)=7x5=35+(-182)=-147hasilnya

PenjelasanTambahan:

Negatif x Negatif = positif

Positif x Negatif = Negatif

Positif x Positif = Positif

begitu juga pembagian

Negatif + Positif = negatif - positif

contoh: (-20) + 10 maka = 20 - 10

karena negatif lebih besar maka hasilnya juga negatif menjadi -10

Negatif + Negatif = Negatif + Negatif

jika Negatif lebih besar dari positif maka hasilnya pasti Negatif karena negatif lebih besar contoh

(-20) + 10 = -10

jika positif lebih besar dari negatif maka hasilnya pasti negatif contoh

20 + (-10) = 10

SEMOGABERMANFAAT

#JadikanYangTerbaik

SemangatYaBelajarnya^_^


18. Nama lain penangkap bola pada roun ders adalah


penangkap bola dalam permainan rounders adalah catcher

19. bantuin ya kak bang soal matematik kelas 7​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

MAAF KALAU SALAH

SEMOGA BERMANFAAT


20. 182 ÷ 7 sama dengan pakek jalan nya


187 : 7 = 26

........... MAAF KALAU SLH KAKK,DAN SEMOGA BERMANFAAT

kasi sya jawaban terbaik yahhh

Video Terkait Topik Diatas


Posting Komentar

0 Komentar